Willkommen am Lehrstuhl für Digitale Innovation und Entrepreneurship
Der Lehrstuhl für Digitale Innovation und Entrepreneurship erforscht digitale Nutzungserlebnisse, Innovationen und Geschäftsmodelle mit dem Ziel, die Auswirkungen des digitalen Wandels auf Individuen, Organisationen und unsere Gesellschaft besser zu verstehen und mitzugestalten.
Aktuelles
Wir freuen uns, einen Einblick in die Abschluss-Pitches unseres Fallstudienseminars Digital Future Challenge für Bachelorstudierende der Informatik zu geben. Acht Studierendengruppen haben ihre innovativen und kreativ ausgearbeiteten Ideen präsentiert – ein tolles Ergebnis der letzten Wochen intensiver Teamarbeit.
Ein großes Dankeschön geht an Herrn Tim Gäckle, der es uns Dank unserer engen Kooperation mit der Deloitte-Stiftung im Rahmen des Stipendienprogramms ermöglicht hat, die Abschluss-Pitches in den inspirierenden Räumlichkeiten des Automotive Experience Centers in Düsseldorf durchzuführen. Die Studierenden haben sich dort sichtlich wohlgefühlt, und der besondere Rahmen hat den Präsentationen einen tollen Abschluss verliehen. Vielen Dank auch für die hervorragende Organisation und Verpflegung vor Ort!
Für die nächste Runde der Digital Future Challenge drücken wir allen Teams fest die Daumen und hoffen, dass möglichst viele von ihnen den Sprung ins Halbfinale schaffen.
Wir freuen uns sehr, gemeinsam mit der Deloitte-Stiftung zwei besonders engagierte und talentierte Studierende der Informatik als Stipendiaten auszuwählen und zu fördern. Herzlichen Glückwunsch an Mohamed Challou und Mohammad Sharabati!
Die Deloitte-Stiftung setzt sich als soziale Patin dafür ein, Bildungsgerechtigkeit zu fördern und gesellschaftliche Hürden abzubauen. Mit ihren Studienstipendien unterstützt sie Studierende, die sich durch Innovationskraft, unternehmerisches Denken und gesellschaftliches Engagement auszeichnen, insbesondere Erstakademiker:innen und Personen aus hochschulfernen Familien. Neben einer finanziellen Förderung in Höhe von 500 Euro monatlich über einen Zeitraum von zwölf Monaten umfasst das Programm auch fachliche und persönliche Entwicklungsmöglichkeiten, Mentoring durch Deloitte-Professionals sowie den Austausch innerhalb der Talent Community der Stiftung.
Gemeinsam mit der Deloitte-Stiftung war unser Lehrstuhl aktiv in den Auswahlprozess eingebunden und hat die Interviews mit den Bewerber:innen geführt. Wir freuen uns sehr, dass zwei so motivierte und leistungsstarke Studierende aus unserem Fachbereich ausgewählt wurden. Beide bringen hervorragende Studienleistungen, Eigeninitiative und Neugierde auf innovative Ideen, digitale Transformation und unternehmerisches Handeln mit und werden vom Stipendium sowohl fachlich als auch persönlich in besonderem Maße profitieren. Wir freuen uns auf den weiteren Austausch und die gemeinsame Zeit im Förderjahr.
Mohamed Challou
Ich studiere Informatik im Bachelor an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf. Besonders interessieren mich Themen an der Schnittstelle von Künstlicher Intelligenz, Data Science und Prozessautomatisierung, also wie moderne Technologien dazu beitragen können, Arbeitsabläufe effizienter und intelligenter zu gestalten. Im Rahmen des Stipendiums freue ich mich darauf, mit inspirierenden Persönlichkeiten in den Austausch zu gehen, spannende Einblicke in unterschiedliche berufliche Tätigkeitsfelder zu gewinnen und mich gemeinsam mit meinem Mentor persönlich wie auch fachlich weiterzuentwickeln.
Mohammad Sharabati
Ich studiere Informatik im Master und Psychologie im Bachelor. Mich fasziniert, wie digitale Technologien und KI in der Medizin eingesetzt werden können, um Diagnosen und Behandlungen zu verbessern. Besonders spannend finde ich, wie man KI-gestützte Software in bspw. Clinical Decision Support Systems so gestalten kann, dass sie Ärztinnen und Ärzte wirklich unterstützt und die Gesundheitsversorgung insgesamt effizienter macht. Das Stipendium der Deloitte-Stiftung ist für mich eine tolle Chance, mich mit motivierten Leuten aus unterschiedlichen Bereichen auszutauschen und neue Ideen mitzunehmen. Ich freue mich darauf, durch das Mentoring und den Einblick in wirtschaftliche Perspektiven noch besser zu verstehen, wie man innovative digitale Gesundheitslösungen auch praktisch umsetzen kann!
Wir hatten das Vergnügen, an der 20. Internationale Tagung WI2025 im wunderschönen Münster teilzunehmen, die vom 13.–17. September stattfand. Am Dienstag hielt Sumin Kim eine Präsentation, während Prof. Steffi Haag an mehreren Veranstaltungen teilnahm und zudem das WI Women’s Lunch organisierte, um viele junge Forscherinnen im Bereich Wirtschaftsinformatik zu inspirieren.
Außerdem freuen wir uns sehr, bekannt geben zu dürfen, dass unser Paper „Gender Bias in LLMs for Digital Innovation: Disparities and Fairness Concerns“ in den Proceedings der WI2025 veröffentlicht wird.
Weitere Informationen finden Sie in unserem DigInnen Projekt.
Wir freuen uns, unser neuestes Paper vorzustellen, das in Computers & Security veröffentlicht wurde:
„Informal control responses to information security policy violations: A factorial survey on insurance employees' moral licensing of insider threats”.
Gemeinsam mit Nils Siegfried und Nane Winkler haben wir untersucht, warum Mitarbeitende Verstöße gegen die Informationssicherheitsrichtlinien (ISP) tolerieren könnten - besonders wenn Kolleg:innen hochkompetent sind, einen makellosen Ruf haben, eine höhere Position bekleiden oder wenn der Verstoß dem Team zu nutzen scheint.
Unsere Ergebnisse zeigen, dass informelle Kontrollen sowohl dazu beitragen können, Insider-Bedrohungen zu reduzieren, als auch diese unbeabsichtigt verstärken können, falls kognitive Verzerrungen nicht berücksichtigt werden.
Für Forschende bietet die Studie wertvolle Einblicke in das Phänomen der moralischen Lizenzierung im Sicherheitskontext.
Für Praktiker:innen unterstreicht sie die Bedeutung, Richtlinien mit Unternehmenszielen abzugleichen, Führungskräfte einzubinden und Schulungen anzubieten, um informelle Kontrollen zu stärken und Mitarbeitende zu ermutigen, Verstöße anzusprechen.
Für weitere Informationen (open access): https://authors.elsevier.com/sd/article/S0167-4048(25)00264-0
